Abordaje Clínico en Atención Temprana
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En la actualidad el campo de la estimulación temprana se conforma de diversas posturas que derivan de diferentes disciplinas o ciencias.
Así, nos planteamos una mirada en la que se interrelaciona la psicología del desarrollo, así como el psicoanálisis, la neurología y la psicogénesis, sin dejar de lado las teorías de la comunicación.
Todas estas disciplinas nos permiten ir descubriendo o al menos preguntarnos sobre aquello que es nuestro objeto de estudio: el niño en desarrollo.
Contenidos
Unidad 1. El Hoy.
Algo para decir…
1. La estimulación Temprana es cosa de chicos.
2. La familia: – funciones – Juegos relacionales – el niño diferente.
3. El equipo de Estimulación Temprana: entre nosotros.
Unidad 2. Tipos de abordaje… un acercamiento posible.
1. ¿Con quién se trabaja en Estimulación Temprana?
2. Desde dónde se aborda la Estimulación Temprana.
3. Funcionamiento de los equipos.
4. Estimulación Temprana. Prevención y Asistencia.
Unidad 3. Más allá de la técnica.
Algo para decir…
1. ¿De dónde partimos? El diagnóstico médico – derivación.
2. El abordaje.
3. Las primeras entrevistas; las demandas: nos conocemos.
4. El juego – el jugar: ¿Qué es jugar?
5. La Sesión: La sesión con padres. La sesión con varios niños. La integración a guardería o jardín de infantes.
Costo
$500-
Medio de Pago
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