Descripción
La comunicación y el lenguaje son esenciales para todo ser humano. Por ello, todas las personas, que por cualquier causa no han adquirido o han perdido un nivel de habla suficiente para comunicarse de forma satisfactoria, necesitan usar un Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación.
Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de comunicación (SAACs) son un conjunto organizado de elementos no vocales para comunicar. No surgen espontáneamente; sino que se adquieren mediante un aprendizaje formal y deliberado. Mediante su aplicación, se favorece el desarrollo del lenguaje oral y se proveen herramientas para que el niño comience a interactuar con el medio, garantizando de esta forma un pleno e integral desarrollo del sujeto.
El objetivo principal de esta propuesta es mejorar la competencia comunicativa de los alumnos que no disponen de estrategias de interacción social o que son incapaces de utilizar, por distintos motivos, las formas de expresión oral o escrita.
Dirigido a:
- Profesionales de la educación especial y del área psi de la salud, como por ejemplo, psicólogos, psicopedagogos, psicomotricistas fonoaudiólgos, terapeutas ocupacionales, etc.
- Del mismo modo, es de interés y sus contenidos son pertinentes para profesionales de otras áreas que tengan relaciones e interacciones directas en el ámbito de la discapacidad y/o la inclusión.
- Padres y personas Interesadas en la temática.
Objetivos
- Otorgar estrategias para desarrollar la competencia comunicativa de los alumnos que presentan problemas para desarrollar interacciones comunicativas funcionales por dificultades para iniciar, mantener o finalizar la comunicación en base a problemas sensoriales, motores de habla, cognitivos, lingüísticos o socioafectivos.
- Sensibilizar a la comunidad educativa en el uso de los SAAC
Aprender a desarrollar un programa de intervención en casos concretos de alumnos que presentan dificultades para comunicarse. - Identificar la utilidad de los Sistemas alternativos y aumentativos de Comunicación (SAAC).
- Dar a conocer los Sistema Alternativos y Aumentativos de Comunicación, y su implementación en los centros educativos de cada capacitando.
- Modificar el entorno educativo con aquellos elementos que eliminen las barreras de comunicación.
Modalidad
Certificación
Curso Universitario de Especialización – Avalado por Universidad Europea Miguel de Cervantes (España)
15 créditos – 375 horas
Próximos Inicios
- Inicio permanente
Contenidos
• Inclusión: Repensado el concepto de discapacidad: Modelo social de la discapacidad<br/>
• Diseño Universal de Aprendizaje (DUA). Breve desarrollo para enmarcar el por qué en el uso de los SAACs<br/>
• Usuarios de los SAACs, características principales, beneficios en el uso.<br/>
• SAACs: Definición, Tipos y Procesos de selección<br/>
• Casos de aplicación de SAACs en diferentes niveles educativos.<br/>
Aranceles
€ 375 € 280
Pagos a plazos
3 Plazos de €97
Medios de Pago habilitados: PayPal
$ 43.500 $ 26.000
Pagos en cuotas
- 3 cuotas fijas de $8.966
Medios de Pago habilitados: Transferencia
U$S 445 U$S 334
Pagos a plazos
3 Plazos de U$S 114
Medios de Pago habilitados: PayPal