Dirigido a:

Docentes de la educación especial en todas las áreas, docentes de la educación Inicial y profesionales de la salud Psi (Psicomotricistas, Psicólogos, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos y Fisioterapeutas habilitado para el trabajo en la primera infancia)

Generalidades:

 “Educar en la diversidad es asumir que chicos y chicas, niños y niñas de diferentes características han de educarse juntos, y tomar las decisiones necesarias para que esto sea posible” (Aldámiz, María del Mar y Otros. 2000)

En esta capacitación te proponemos conocer el camino que recorre una familia desde la noticia de un diagnóstico inesperado hasta las primeras participaciones en instituciones educativas. El marco legal nacional e internacional que respalda los procesos integradores. Te damos herramientas para realizar la evaluación diagnóstica e iniciar el acompañamiento de los procesos de aprendizaje de alumnos con necesidades educativas especiales.

Inicio:

  • 22 de Abril
  • 20 de Mayo
  • 17 de Junio
  • 15 de Julio 
  • 19 de Agosto
  • 16 de Septiembre
  • 21 de Octubre
  • 18 de Noviembre

Las fechas son orientadoras. Todos los meses inician nuevos grupos de estudio.

Podés iniciar cuando quieras!!!! No dejes de consultarnos!

Duración:

2 meses

Objetivos:

 -   Contribuir a la comprensión y discusión de la temática  referida a la integración  - inclusión, a fin de implementar acciones en favor de la misma.

 -   Asumir una postura crítica con respecto a la “Inclusión Educativa” ya que esta implica un cambio de  actitudes sociales que inciden tanto en  la modalidad Ordinario  como  en  la Modalidad  Especial.

Contenidos:

Unidad 1 La Familia,  El Primer Espacio Inclusivo

  1. La familia
    • Las funciones de los progenitores
  2. La presencia de un diagnóstico en la escena familiar
    • Factores que determinan situaciones de crisis
    • Fases de elaboración de la situación de crisis
  3. El camino de la inclusión

Unidad 2 La Escuela, Un Espacio Diverso

  1. La diversidad, un valor positivo
  2. La diversidad en los actores educativos
    • La diversidad entre el alumnado
    • La Diversidad entre los Profesores
    • La diversidad en las instituciones educativas
  3. Una escuela para todos

Unidad 3 El Alumno Con Necesidades Educativas Especiales

  1. Las necesidades educativas especiales (NEE)
  2. La evaluación del estudiante con NEE
    • Evaluación y selección de la institución educativa
    • Evaluación funcional del estudiante con NEE

Unidad 4 Las Adaptaciones, Una Estrategia Inclusiva

  1. Encontrarse en un trabajo compartido
  2. El profesor de apoyo
    • Funciones del Profesor de Apoyo
  3. Las adaptaciones curriculares
    • Niveles de concreción de las adaptaciones curriculares
    • Tipos de adaptaciones  curriculares

Modalidad de Cursado

Virtual. 

Este proyecto consiste en poder capacitarte, con tiempos flexibles,  y actividades de autoevaluación. Todo el recorrido lo realizarás a través del Aula Virtual de Centro Crianza.

De este modo, podrás capacitarte de un modo flexible pero con la rigurosidad académica de siempre.

Certificación:

Certificación Centro Crianza: Emitido por Fundación Centro Crianza. | 50 hs reloj |

Importante: El reconocimiento de puntajes lo valora cada jurisdicción provincial, no es un trámite que realiza Fundación Centro Crianza.

Arancel

Costo total:  $1300-

Descuentos Especiales para:

  • Egresados y Alumnos de Fundación del Centro de Crianza:  -20%  $1300- Precio final: $1040-
  • Grupos de 3 o más personas: -10%  $1300- Precio final: $1170-

Medios de pago: 

  • Tarjetas de crédito: hasta 6 pagos sin interés a través de MercadoPago. Ver tarjetas.
  • Rapipago/Pagoácil
  • Link Pagos: Realiza tu pago desde tu caja de ahorro de cualquier banco adherido al sistema Pagos Link.
  • Transferencia Bancaria: Realiza tu pago directamente en nuestra cuenta bancaria. Ver datos de la Cuenta

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